４年生は、体育の学習で「なわとび」をしています。短なわとびでは、前とび、後ろとび、あやとび、交差とび、二重とびを行い、１回でも多くとぼうと練習に取り組んでいます。 学習の後半では、長縄なわとびをしました。全員とびや８の字 […]

１月26日（月）、グラウンドで雪遊びをしました。雪合戦をしたり、雪だるまをつくったりしました。 「冷たいけど、楽しい！」「体が熱くなってきた！」と話しながら、季節の遊びをたっぷり楽しみました。

学年集会を行いました。 3学期の行事を確認したり、目指したい5年生の姿について話し合ったりしましました。最後には4年生で交流ゲームをしました。 子供たちは、「苦手な学習に挑戦する」「100メートル走のタイムを縮めたい」「 […]

10月23日に行われた校区内オリエンテーリングでの4年生の活躍した姿を紹介します。 開閉会式では、司会や始めの言葉、終わりの言葉を堂々と言いました。 オリエンテーリングでは、リーダーとして先頭に立ち、下学年に優しく声をか […]

校区内オリエンテーリングの準備を行いました。 オリエンテーリングを行う上での諸注意やきまりの確認をしたり、地図にルートを書き込んだりしました。 子供たちは、「班のみんなと協力してがんばりたい」「下学年の人たちのペースに合 […]

10月３日（金）に海老江海岸で海辺の漂着物調査を行いました。 海辺に流れ着いた漂着物を拾い、どのようなごみがどのぐらい落ちているのかを調べました。特に多かったものは、プラスチックでした。 漂着物を調べて、子供たちは「流れ […]

12日に環境チャレンジ１０の後期授業を行いました。 夏休み中の自分たちの取り組みで、どれだけの二酸化炭素を削減できたかや、お金を節約できたかを教えていただきました。 子供たちは、「思ったよりもたくさんの二酸化炭素を減らす […]

2学期のはじめに学年集会を行いました。 行事の見通しをもったり、学年の交流を深めたりしました。 2学期の活動を通して、上学年としての気持ちを高めてほしいと思います。 学年の交流では、進化ゲームをしました。 子供たちは「ル […]