理科の学習でふりこが一往復する時間を調べるために、ふりこの実験をしています。 糸の長さやおもりの重さ、ふれはばを変え、おもりの１０往復する時間をストップウオッチではかっています。 実験結果をエクセルで入力し、クラスの平均 […]

図工「絵の具のスケッチ」の学習で、自分のお気に入りの場所を見付け、風景をスケッチしました。 よいと感じた場所やものを絵に描いて、集めることができました。